Կոտորակ

Մենք այսօր կոտորակներ թեման սովորել ենք խնձորի վրա։ Ինձ շատ դուր եկավ խնձորի վրա կոտորակները սովորելը։

կոտորակ

Մաթեմատիկայի չափման միավորներ

Չափման միավորներ
• Որպես երկարության չափման միավոր գործածվում են
միլիմետրը՝ 1մմ
սանտիմետրը՝ 1սմ
դեցիմետրը՝ 1դմ
մետրը՝ 1մ
կիլոմետրը՝ 1կմ
1սմ=10մմ
1դմ=10սմ
1մ = 10դմ
1մ=100սմ
1կմ=1000մ ։
• Որպես զանգվածի չափման միավոր գործածվում են
գրամը՝ 1գ
կիլոգրամը՝ 1կգ
ցենտները՝ 1ց
տոննան՝ 1տ
1կգ =1000գ
1ց = 100կգ
1տ =1000կգ
1տ =10 ց ։
• Որպես ժամանակի չափման միավոր գործածվում են
վայրկյանը՝ 1վ
րոպեն՝ 1ր
ժամը՝ 1ժ
օրը ՝ 1օր
տարին՝ 1տարի
1օր =24ժ
1ժ =60ր
1ր =60վ ։
1տ=12 ամիս
1դար=100 տարի
• Որպես արագության չափման միավոր գործածվում են
կիլոմետր-ժամ՝ 1կմ/ժ
մետր-ժամ՝ 1մ/ժ
մետր-վայրկյան՝ 1մ/վ
1կմ/ժ=1000մ/ժ
1մ/վ=3600մ/ժ
Առաջադրանքներ.

  1. Արտահայտիր մետրով
    5 կմ = 5000 մ
    23 կմ 235 մ = 23235 մ
    400 կմ 4 մ=4004 մ
  2. Արտահայտիր դեցիմետրով
    5 մ 4 դմ = 540 դմ
    3 կմ = 3000 մ
    4 կմ 6 մ 7 դմ = 47 մ
  3. Արտահայտիր սանտիմետրով
    5 մ = 500 մ
    4 մ 5 դմ 6սմ = 4560 դմ
    35 դմ = 350000 դմ
  4. Արտահայտիր միլիմետրով
    7 մ = 7000 m
    5 սմ 6 մմ = 56 սմ
    5 մ 4 դմ 7 սմ 6 մմ = 54760 դմ
  5. Արտահայտիր նշված միավորներով․
    5 ր 40 վ = 340 վ
    5 օր 18 ժ = 110 ժ
    7 տարի 11 ամիս = 2795 ամիս
    10 դար 54 տարի = 154 տարի
    7․ Արտահայտիր գրամներով
    5 կգ = 5000 գ
    7 կգ 250 գ = 7250 գ
    5ց = 500 կգ
    5ց 12 կգ 60 գ = 572 գ
    8․ Արտահայտիր ցենտներով
    5տ = 5000 կգ
    12 տ 7 ց = 120000 տ
    9․ Արտահայտիր կիլոգրամով
    12 տ = 12000 տ
    22 տ 5 ց = 220000 տ
    4 տ 5 ց 62 կգ = չգիտեմ
    10․ Մեծ միավորներից մեկը արտահայտիր փոքր միավորով:
    5 տ 3 ց = 50000 գ
    30 կգ 60 գ = 3060 գ
    6 օր 14 ժ = 206 ժ
    30 ր 40 վ=220 վ

Մաթեմատիկայի առաջին շրջանի հաշվետվություն

Մենք առաջին ուսումնական շրջանում ձեռք բերեցին նոր մաթեմատիկական գիտելիքներ։ Մենք մաթեմատիկայի դասին տարբեր չափումներ ենք կատարել, կատարել ենք նաև բանավոր հաշվարկներ, նոր հետաքրքրաշարժ մաթեմատիկական խնդիրներ։ Սովորել ենք բազմանիշ թվերի գումարում,բազմապատկում,բաժանում և հանում Ինձ դուր է գալիս մաթեմատիկա դասը։Նաև մենք կատարում ենք մաթեմատիկական մի շարք նախագծեր։ Կատարել ենք նաև  ամփոփումներ և ինքնաստուգումներ։ Ինձ ամենաշատը դուրն է գալիս գործնական մաթեմատիկան։

Ես կատարել եմ մի շարք նախագծեր․

<<Մխիթար սեբասացի>> կրթահամալիրի սովորողների քանակի հաշվառում

  • Ամանորին ընդառաջ
  • Ստեղծագործող փոքրիկ   մաթեմատիկները
  • Ուսումնական աշուն
  • Գործնական մաթեմատիկա
  • Իմ ընտանիքը
  • Մեզ շրջապատող ուղղանկյունանիստերը։

Ավելի մանրամասն կարող եք դիտել  իմ բլոգի մաթեմատիկա բաժնում, որի  հղումը ՝  այստեղ։

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Մաթեմատիկա 12․12․2019

1.Ամանորին Սոնան որոշեց պատրաստել մրգային աղցան։ Մրգային աղցանի համար նա օգտագործեց խնձոր, դեղձ, բանան ու տանձ։ Խնձորը և բանանը միասին 1կգ300գ էր։ Դեղձը 150 գրամով ավել էր տանձից։ Հաշվիր, թե որքան միրգ օգտագործեց Սոնան՝ իմանալով, որ տանձը 500գ էր։

Տանձ — 500 գ

Դեղձ 650 գ

Խնձոր և բանան 1300

500 + 150 = 650

650 + 500 + 1300 = 2450

2.Երբ տատիկը որոշեց իր մոտ եղած 89 կոնֆետները հավասարաչափ բաժանել իր 7 թոռնիկներին, մի քանի կոնֆետ ավելացավ։ Քանի՞ կոնֆետ ստացան թոռնիկներից յուրաքանչյուրը, իսկ քանի՞ կոնֆետ մնաց տատիկին։

89 : 7 = 12

3.Աննան  տոնածառի 7 խաղալիքի համար վճարեց 2800 դրամ։ Սոնան  այդ նույն խաղալիքից 9 հատ գնելու համար որքա՞ն գումար պետք է վճարի։

2800 : 7 = 400

400 x 9 = 3600

4.Ո՞ր թիվն է մտապահել Ձնեմարդը, եթե նրա մտապահած թիվը կրկնապատկենք,  արդյունքը փոքրացնենք նախ 1-ով, հետո  2019-ով, ապա կստանանք 2020։

2020 + 2019 = 4039

4039 + 1 = 4040

4040 : 2 = 2020

5.Ամանորյա դիմակահանդեսին մասնակցում են 100 սովորող։ Հայտնի է, որ աղջիկները 6-ով քիչ են տղաներից։ Քանի՞ աղջիկ և քանի՞ տղա են մասնակցում դիմակահանդեսին։

100 — 6 = 94

94 : 2 = 47

47 + 6 = 53

6.Ձմեռ պապը 20 նվերը պատրաստում է 2 ժամում, քանի ժամում նա կպատրաստի այդպիսից 180 նվեր։

20 : 2 = 10

180 : 10 = 18

7.3 հոգի տոնածառը զարդարում են 1 ժամում։ Քանի՞ ժամում այդ նույն տոնածառը կզարդարեն 4 հոգին։ Եթե նրանք բոլորը  միևնույն արագությամբ են աշխատում։

3 x 1 = 3

180 : 3 = 45

Մաթեմատիկական Խնդիրներ

1․Ձմեռ պապը իր պարկում եղած նվերների կեսի կեսը նվիրեց նախակրդարանին իսկ մնացածը արևմտյան դպրոցի մնացած սովորողներին։Քանի նվեր ստացան արևմտյան դպրոցի մնացած սովորողները եթե նախակրդարանի երեխաները ստացել էին 30 նվեր։

Պատ․15

2․Դասարանի աշակերտների թիվը 27 է ունենք ամանորյա 25 խաղալիք։Քանի աշակերտ չի ունենա խաղալիք։

Պատ․2

3․2020 թվականին հունվարի 1-ին ժամը 13։00-ին գնացինք թատրոն։Տուն վերադարցանք ժամը 17։00-ին։Քանի ժամ դրսում մնացինք։

Պատ․4

Մաթեմատիկա 12․10․2019

  • Որքանո՞վ կմեծանա երկնիշ թիվը, եթե նրան ձախից կցագրենք 5 թվանշանը:
  • 500-ով:
  • Գտեք ամենափոքր զույգ երկնիշ թվի և  40-ի արտադրյալը։
  • 40 x 10 = 400
  • Գտեք ամենամեծ եռանիշ թիվից 399-ով փոքր թիվ։
  • 999 — 399 = 600
  • Եթե Դավիթի մտապահած թվից հանեք 200, ստացած թիվը փոքրացնեք 2 անգամ կաստանաք 2400։
  • 5000
  • Գտեք 2800 և 40 թվերի քանորդը։
  • 70
  • Ո՞րն է ամենափոքր կենտ թիվը։
  • 1
  • Գտեք ամենափոքր քառանիշ թվի եռապատիկը։
  • 600
  • Ո՞ր թիվն է մտապահել Արամը, եթե նրա մտապահած թվի և  256-ի տարբերությունը 344 է։
  • 5000
  • Գտի՛ր այն թիվը, որը 24-ի բաժանելիս ստացվում է 208 և 8 մնացորդ։

 

Ուղղաձիգ 1․

  • Ո՞րն է ամենափոքր բնական թիվը։
  • Ա

 

  • Ո՞ր թիվն է մտապահել  Սարգիսը, եթե        640-ի և նրա մտապահած թվի տարբերությունը 440 է։

 

  • Մ
  • Գտեք ամենափոքր քառանիշ թվի և ամենամեծ եռանիշ թվի տարբերությունը։
  • Ա
  • Ո՞ր թիվն է մտապահել Նարեկը, եթե  նրա  մտապահած  թվի կրկնապատիկի և 30-ի քանորդը  40 է։
  • Ն
  • Որքանո՞վ է 235 և 65 թվերի գումարը փոքր 5300-ից։
  • Ո

 

 

Ուղղաձիգ 2․

  • Ո՞ր թիվն է մտապահել Աննան, եթե  նրա  մտապահած թվի և 1250-ի տարբերությունը 750 է։
  • Ր
  • Գտի՛ր այն թիվը, որը 7-ի բաժանելիս ստացվում է 85  և 5 մնացորդ։
  • Գտեք ամենափոքր հնգանիշ թվի և ամենափոքր քառանիշ թվի եռապատիկի տարբերությունը։
  • Ր
  • Ո՞րն է ամենափոքր զույգ թիվը։

 

 

Ուղղաձիգ  3․

  • Ո՞րն է ամենափոքր երկնիշ թվի հնգապատիկը։
  • Ր
  • Ո՞րն է 240000 և 600 թվերի քանորդը։
  • Դ

 

  • Որքանո՞վ կմեծանա եռանիշ թիվը, եթե նրան ձախից կցագրենք 7 թվանշանը։
  • ՈՒ
  • Ո՞րն է ամենափոքր եռանիշ թվի քառապատիկը։
  • Ն
  • Ո՞րն է 960  և 240 թվերի քանորդը։

 

Դ

 

 

Ա Ս
Մ ՈՒ Ծ
Ա Ր Ն
Շ Ն Ո Ր Հ Ա Վ Ո Ր
Ո Բ Ի
Ր Ն
Դ