Տեխնոլոգիայի հաշվետվություն

Մենք տեղնոլոգիայի ժամին դասարանի հետ իջնում ենք մառան և օրինակ տոնածառի խաղալիք կամ անձնագիր ենք պատրաստում։ Նաև մենք արդեն անձնագիր ենք պատրաստել, տոնածառի խաղալիքներ և շատ այլ բաներ։Մոռացել եմ ասել մեր տեխնոլոգիայի ուսուցչուհին ընկեր Զառան է։ Ինձ շատ է դուր գալիս տեխնոլոգիա դասը։ Ես անհամբեր սպասում եմ իմ դասերին։

Ընտրությամբ գործունեության հաշվետվություն

Մենք ընտրության ժամին ընտրում ենք տարբեր գործունեություններ՝ օրինակ իմ ընտրությունը դիզայնն է, իսկ մեր դիզայնի ուսուցիչը՝ ըկեր Զառան է։ Մենք Դիզայնի ժամին իջնում ենք մառան։ Այնտեղ նստում ենք սեղանի շուրջ և տարբեր բաներ ենք պատրաստում՝ օրինակ Ամանորի նախագծի ընթացքում տոնածառի խաղալիքներ ենք ներկում և նկարում, հրեշտակեր, չարխափաններ ենք պատրաստում, տոնական ձևավորումներ ենք անում, մի խոսքով, տարբեր ու շատ հետաքրքիր նախագծերի ենք մասնակցում։ Ինձ շատ է դուր գալիս իմ ընտրությունը, որովհետև այն միշտ հետաքրքիր է ինձ։

Երգի հաշվետվություն

Ո՞ր նախագծերին եք մասնակցել և ինչպե՞ս
ԵԱռաջին ուսումնական շրջանի ընթացքում ես մասնակցել եմ բազմաթիվ նախագծերի։ Հիմա հղումներով կներկայացնեմ այդ նախագծերը։

<<Կոմիտասով Թումանյան >> նախագծի ընթացքում մասնակցել եմ <<Շունն ու կատուն>> օպերայի բեմադրմանը։

Մասնակցել եմ <<Հոգևոր Հայաստան>> նախագծին, որի ընթացքում նոր շարականներ եմ սովորել։

Մասնակցել եմ <<Ուսումնական ժամերգություն>>նախագծին, որի ընթացքում ուսուցիչներիս և ընկերներիս հետ ոտքով քայլել ենք դեպի  Մալաթիա Սեբաստիա համայնքի <<Սուրբ Աստվածածին >> եկեղեցի և երգել մեր սովորած շարականները։

Մասնակցել եմ <<Կոմիտասյան աշուն >>ուսումնական մեդիաուրբաթին, որի ընթացքում ընկերներիս հետ երգել ու պարել եմ այս նախագծի ընթացքում իմ սովորած երգերն ու պարերը։

Մասնակցել եմ իմ փոքրիկ քույրիկի <<Աստղափայլ ծննդյան ծես>>-ին։

<<Հակաբացիլ Կոմիտաս>>նախագծի ընթացքում մենք կրկնել, ամրապնդլե ենք նախկինում սովորած երգերը, որոնք ես սիրում եմ երգել իմ փոքրիկ քույրիկի համար, բայց չեմ թողնում, որ մայրիկս ինձ նկարի։ Այս նախագծի ընթացքում մենք այցելել ենք Կոմիտասի թանգարան ինստիտուտ, որտեղ բաց դաս ենք արել։

<<Ծննդյան ծեսով Ամանորին ընդառաջ>> նախագծի ընթացքում ընկերներիս հետ իրականացրել եմ տարբեր գործունեություններ։ Ընկեր Սոնայի և ընկեր Սեդայի օգնությամբ ես շատ ուրախ նշեցի իմ ծննդյան տոնը։ Մենք Ագարակում երգեցինք, պարեցինք, աառաջին անգամ իմ մայրիկի և հայրիկի համար ներկայացրինք << Շունն ու կատուն>> օպերան, ընկեր Էդմոնի հետ առաջին անգամ վառեցինք Ամանորի լույսերն ու շուրջպար բռնեցինք տոնածառի շուրջ։

<<Գեղարվեստը կրթահամալիրում>>նախագծի ընթացքում մենք ներկայացրել ենք տարվա ընթացքում սովորած ազգային պարերը։ Այդ օրը շատ ուրախ անցավ։

  1. Ի՞նչ նոր երգեր-պարերգեր եք սովորել այս ուսումնական շրջանում
    <<Այ իմ դիլո>>
  2. Ո՞րն է եղել ձեր ամենասիրելի նախագիծը։

Իմ ամենասիրած նախագծերը իմ ու քույրիկիս ծննդյան ծեսերն էին։

Ամենասիրելի երգը/պարերգը
Բոլորն երգերն ու պարերն էլ շատ եմ սիրում։

  1. Ի՞նչ առաջարկներ ունեք առարկայի հետ կապված
    Ես ոչ մի առաջարկ չունեմ

Մի քանի տողով պատմեք այն նախագծերի մասին, որոնց մասնակցել եք, հրապարակեք ձեր բլոգերում և հղումն ուղարկեք ինձ։

 

Բնագիտության Հաշվետվություն

Մենք բնագիտության դասին բաժանվում ենք խնբերի մի խումբը գնում է բակում աշխատելու ընկեր Հրանտի հետ մենք պարտիզապուրակային գործ ենք անում,միուս խումբը դպրոցի ծաղիկներն է խամում այսինքն մասնակցում է բույսերի խնամնք նախագծին երորդ խումբը մնում է դասարանում և քննարկում ենք ուսումնական նյութերմենքն նյութերը վերձնում ենք ուսումնական փոթեթ բաժնից կամ համացանցից նաև բլոգային աշխատանքներ է իրականացնում։Մենք դասարանում փորձեր ենք անում հողն ենք ուսումնասիրել նաև ֆիլմեր ենք դիտում

Ուսումնական առաջին շրջան. հայրենագիտության հաշվետվություն

  1.  «Ամառային արձակուրդի հայրենագիտական հետագիծը» նախագիծ
    հղումը՝  Իմ աշխատանքը
  2. Իմ ազգանվան ծագումը, գերդաստան, տոհմածառ նախագիծ.
    հղումը՝ Իմ աշխատանքը
  3. Մի պուրակի պատմություն կամ Երևանյան 30 պուրակներ. նախագիծ
    հղումը՝ Իմ աշխատանքը
  4. Բարբառ. նախագիծ
    հղումը՝ Իմ աշխատանքը
  5. Չարխափանի պատրաստում.
    հղում՝
Ճամփորդություններ՝
  1. Էրեբունի թանգարան, Վարդավառի այգի
    պատումի հղումը՝ Իմ աշխատանքը
  2. Ճամփորդություն Սևանի Մաշտոցներ բարձունք, Սևանի թերակղզի— պատումի հղումը՝
    Իմ աշխատանքը
  3. Ճամփորդություն Կոտայքի մարզ, Նոր Հաճն, Գետամեջ Լևոնի քարանձավ
    պատումի հղումը՝ Իմ աշխատանքը
Պատասխանել հետևյալ հարցերին(ազատ շարադրանք 5-6 նախադասությամբ նվազագունը).
  1. Ի՞նչ հետաքրքիր տեղեկություններ իմացար այս առարկայից:
    Օգտվեք այս հղումից՝ վերհիշելու համար:

    Ինձ համար ամենահետաքրքիր նյութը այդ Ամանոր նյութն է որովհետև իմ ամենասիրած տոնը Ամանորն է նաև այդ նյութը շատ հետաքրքիր էր։
  2. Քեզ դուր եկած քննարկման նյութը, որը ամենաշատն է տպավորվել:
    Ամանոր նյութը

  3. Ճամփորդելիս ի՞նչ նոր կարողություններ ձեռք բերեցիր, վախեր հաղթահարեցի՞ր, նոր հատկություններ բացահայտեցի՞ր քո մեջ:
    Որ միքիչ անվախ դարցա
  4. Ի՞նչ առաջարկություններ ունես, կա՞ բան որ հետաքրքիր է, ու անպայման ուզում ես հայրենագիտության դասընթացի ժամանակ անել-իմանալ-բացահայտել:

Ոչ ես ինչ պետք է արդեն գիտեմ